多年来，学校不仅培养出被誉为“南方李素丽”的全国人大代表周屏同学，电影明星——谢润同学，而且还培养出中国十大青年发型师肖萍同学，成都市劳动模范、技能能手钟晓琴同学：银杏川菜总经理——张倩同学。在２００５学年中，学校０３届张靓颖同学凭借自身一流的素质，拼搏到“超级女声”全国总决赛三甲，在校幼教专业学生刘露微同学进入成都赛区２０强；在校旅游专业学生谢赛月同学参加环球小姐四川赛区选拔赛荣获“十佳”模特；美容美发专业十七同学参加行业大赛荣获多项殊荣。

　　职业学校要可持续发展，必须走品牌战略之路；要构建学校品牌，必须走办学特色之道；要创建特色，必须深化办学内涵，奔练内功之径。几年来，成都市女子职中面对激烈的市场竞争，提出了“深化内涵，创学校品牌”的战略口号和“强内涵、建特色、创品牌、争市场、促发展”的办学理念，全面提升学校办学实力，走出了一条品牌战略之路。

　　一、常规工作制度化、规律化。

　　学校通过教代会，充分发扬民主，制定了《成都市女子职业中学内部管理制度》，进一步完善了班主任、教师考核制度、行政人员考核制度等，逐步把握职业学校常规工作的客观规律化，在管理中充分发挥了制度的保障作用。

　　二、队伍建设学习化、科研化。

　　队伍建设是一个学校能否发展的关键。有什么样的队伍就有什么样的学校。学校重视干部、党员、青年教师、双师型教师等队伍的建设，提出了建立“学习型”学校的口号，坚持人人学习、人人科研、人人成长，营造了良好的队伍建设氛围。

　　1、人事改革聘用化、合同化。

　　学校大力推行了人事制度改革，实行全员聘用制，签订合同公证。推行了干部竞争上岗、低职高聘、评聘分离等一系列措施，淡化了身份，强化了岗位，变身份管理为岗位管理，最大限度地挖掘了教职工潜能，调动了积极性，发挥了各个岗位的作用。

　　2、干部队伍精干化、协作化。

　　我校干部队伍具有年轻化特点，平均年龄在35周岁。这支队伍充满活力，为学校的建设带了许多新思想、新点子。在建立学习型学校的过程中，干部们逐步培养团结协作精神，提高协作能力。能很好地协调部处关系、处室关系，做到了在协调中协作，增强了干部之间的凝聚力。

　　3、师德建设常规化、始终化。

　　师德是学校的核心和灵魂。我校把师德建设纳入常规工作，定期在学生家长中进行师德问卷调查，及时总结师德建设中的得与失。定期利用教师大会、教职工大会，进行师德讨论活动，把师德建设作为学校一项常抓不懈的工作，贯穿学校建设的始终。在考核制度中实行了师德一票否决制。

　　4、专业教师技能化、双师化。

　　专业师资是专业发展的根本，双师型教师数量和质量则是职业中学生存和发展的关键。学校坚持以双师型队伍建设为主，以名牌教师建设为重点，不断充实专业教师数量，全面提高教师素质。目前，学校专业教师53名，双师型教师29名，占专业教师54.7%。学校通过参赛、送培、行业实践等方式，大力提高专业教师的技能水平。

　　三、德育活动系列化、特色化。

　　德育活动是学校教育工作的主线，学校坚持德育首位，在开展好常规德育活动的同时，结合女校特点，广泛开展了特色德育活动。作为中国陶行知研究会女性教育专门委员会的理事单位，坚持实践了生活教育理论，围绕“女性教育”，提出了德育工作的“三化”教育策略——“家庭教育亲情化、学校生活活动化、职业生活规范化”。坚持全员育人，构建德育网络。大力开展各项技能比赛、技能展示、养成教育，让学生在活动中寻找快乐、增强自信，形成了我校以活动助教学、以比赛促教学的女中德育特色。

　　四、教学管理过程化、学分化。

　　教学质量是一个学校的生命线。我校改变了以前重分数、轻过程的传统教学观，坚持“需用为准、够用为度、实用为先”的教学原则和过程管理原则，大力推行了学分制改革，完善各专业、各学科在学分制下的教学计划和教学制度，加强了课堂教学和综合实习管理，重视了学生的综合考核。

　　五、专业建设市场化、行业化。

　　我校有美容美发、幼儿教育、旅游信息三大专业类。我们始终遵循“依托行业，进入行业，竞争行业，领先行业”的规律，坚持按照“开办专业——发展专业——深化专业——提升专业——再发展专业……”反复的过程，把握“一般专业——骨干专业——重点专业——现代专业——示范性专业”的发展特征，紧密联系行业，强化专业建设。目前美容美发是省级重点专业，成都市美容美发协会副会长单位；幼儿教育专业正在创市级重点专业，是成都市中心联组主任学校；旅游信息专业已成为学校骨干专业，拟是成都市中心联组副主任学校。学校是国家技能鉴定所。

　　六、全面工作科研化、考核化。

　　学校围绕“科研强校”的治校方针，坚持“课题工作化，工作课题化”思路，承担了国家级子课题1个，市级课题或子课题4个，校级课题10个，全部课题覆盖了学校全面工作。老师每年撰写至少一篇论文，并实行一票否决制。学校建立了相对完善的考核评估体系和办法，坚持了常规月考——学期评价---学年综合评估考核制度，做到考核透明化、过程化、反馈化。

　　几年来，学校每年德育常规工作专项评考一等奖、获成都市职业院校旅游服务与管理专业教师技能竞赛团体二等奖、计划生育工作先进单位、四川省自考优秀考点、教育系统安全工作先进集体和职业教育先进集体等荣誉。2005年4月22日在四川省美容美发行业商会和成都市美容美发协会特举办的“第三届荣乐杯中国西部发型化妆美甲邀请大赛”上，我校参赛选手17人参加了晚宴化妆组、新娘化妆组等十六个项目的比赛。10人获得了前三名，其中四项获得第一名，学校荣获行业特别贡献奖。