课程名称： 全日制计算机专业人才班 所属类别： IT/ 网络工程师 开课时间： 每月6,16,26号 课程类型： 脱产班 主讲教师： 大学教授,计算机工程师,设计师 适合对象： 初高中毕业生,大专生 价格： 5000 优惠价格： 5000 学费包括： 课程学时： 一天八小时,四小时间课,四小时机 教材： 自编 城市： 江苏 连云港 上课地点： 连云港新浦区南极路步行街 宿舍情况： 七人一间,每天2元

课程简介： 信息安全工程师,动漫设计师,三维影视高级设计师,室内外装饰世术设计师,平面设计师,网络工程师,电子商务师,等专业 说 　明： 家长问答： 第一部分： 关于新东方学校 1、 请简要地介绍一下连云港新东方电脑学校。 答：新东方电脑学校是江苏省行政部门批准成立的第一家民办技工学校，专门从事计算机、外语、技能教育。位于连云港市新浦区南极路步行街，交通便捷。目前，学校拥有先进的多媒体电脑2000多台及多媒体电脑教室、网络工程实验室、硬件安装调试室、平面设计实习室、办公软件教室、电子商务实验室、画室、实践基地等全空调学习环境。　新东方电脑学校是NIIT（印度国家信息技术学院）连云港软件中心、加拿大派特森学院连云港教学点、上海交大信息工程学院连云港信息安全培训考试中心、信息产业部授权培训考试中心、美国微软授权培训考试中心（MLC）、美国Adobe授权培训考试中心、美国Macromedia授权培训考试中心、OSTA计算机信息技术智能化考试站。新东方电脑学校将陆续引进包括国际商业美术设计师协会，国际建筑装饰室内设计协会，中国商业美术设计师资格认证管理办公室，Cisco、Sun、Oracle在内的20多家国际国内知名授权认证培训，并在全国建立100家新东方电脑学校特许加盟分校。携手加盟分校启动“千乡万才就业教育工程”。加盟分校将会共享更多的认证培训资源，也将会有更多的学员在全国各地得到新东方电脑学校高质量的连锁培训服务，为国家培养出更多的高级计算机技术人才。几年来，新东方电脑学校通过和南京信息工程大学、中国矿业大学、南京大学、连云港师范学院、连云港淮海工学院各大中专院校联合办学或引进办学形式、各大企事业单位、国内国际权威认证机构。使学校形成就业班与学历班共荣；中专班、大专班与本科班并举；全日制班与业余班同行；长期班与短期班互补；初级班、中级班和高级班并行；学历教育、职业进修、认证培训为一体的多层次和多方位教育培训格局。 新东方教师的选用都经过多次试讲，多层选拔，完善的岗前培训，课堂上学员的检验。经过几年的不断完善和发展，新东方学校锤炼了一支具有丰富的理论知识和实践经验，对所授课程都有深入的理解，专业素养深厚，敬业精神良好的"双师型"年轻教师队伍。 新东方的教学模式先进而又独特，依托一流的合作伙伴，严格按照ISO9002国际质量体系标准实施教育培训，面向学员提供个性化课程，并采用NIIT-MCLA国际化的教学方法，使学员在教学中，参与项目，参与实践，深受学员好评。新东方的课程是先进的，实用的，杜绝无用的落后的知识垃圾，课堂就是实习岗位，课堂就是团队精神，职业素质的集中体现 。新东方重视育才同时更重视育人，“授之鱼”,更要“授之以渔”。我们的教育就是以就业为第一目标，帮助每一位希望进入IT行业发展的学员，树立信心，获得职业发展的成功！发展成为中国最大的计算机职业技能培训基地，把更多最新的计算机实用技术带给有志于从事IT行业的现代青年学子！新东方宗旨是：用教育帮助一个人的成长，用知识改变一个人的命运！ 新东方计算机教育，历经十年磨练，以其卓越的教育追求和严谨的办学品质，为中国IT教育培训事业的发展做出了开创性的贡献。2007年，新东方人以“做中国教育届的东方之子”为己任，在秉承新东方教育“系统、专业、前瞻、实用”经典品质的同时，针对学科的技术发展和市场的就业需求，推出了专业定位更准确、课程组合更优化的十大五牌专业，将为有志于IT领域发展和人生事业进步的社会各界人士提供更切实际的多样化教育选择。强者源于实力，专业就是力量。新东方2007，将以厚重和卓越，与您一同成就IT东方之子之梦想。连云港新东方电脑学校的全体教职员工热忱欢迎祖国各地的学员朋友和社会各界人士来新东方参观、考察、学习！ 2、请问通过哪些渠道可以比较系统、客观、全面地了解新东方学校？ 答：连云港新东方电脑学校地处江苏沿海，经济、文化、教育、旅游、金融、信息、交通和城建都十分繁荣、发达的连云港（孙悟空的老家），自创立以来深受国人瞩目，学生遍及除台湾、澳门以外的中国所有省份和地区，在社会各界享有广泛、深远的影响和良好的口碑。您可以通过以下途径系统、客观、全面地了解新东方： （1）报刊杂志：《连云港日报》、《苍梧晚报》、《连云港电视报》、《中国计算机报》、《中国电脑教育报》等媒体常年都有新东方IT教育的系统介绍。 （2）广播电视：在连云港、江苏卫视、江苏教育等广播、电视媒体有关于新东方教育的形象宣传。 （3）学校网站： http://www.newdf.com是发布新东方IT教育资讯最全面、及时的信息平台。 （4）电话咨询：0518-5407139、5479666、5417139、5514139(Fax)，周一至周日上午8:00～下午21:00，随时恭候您的垂询。 （5）电子邮件：newdf@itlyg.com，欢迎您以E-mail的方式，与我们沟通。 （6）招生手册：每年定期编撰的新东方招生手册，为您提供关于新东方教育理念、校园文化、专业设置、课程安排、就业推荐等有关来新东方求学方方面面的最准确、详尽的资讯。欢迎您来电、来函告知邮政通讯地址，我们将以挂号信的方式及时邮寄给您。 （7）实地考察：“百闻不如一见”，我们欢迎您有机会亲自来新东方学校进行实地参观、考察，与学校的工作人员进行面对面的沟通。感受新东方教育的思想、理念和方法，在同学们对新东方的教育理念、师资力量、专业设置、课程安排、教学管理、硬件环境、学习氛围等诸多方面有了全方位的客观认识后，再交纳学费、办理正式的入学手续。 （8）网上考察：登陆新东方网站，通过新东方学子在新东方学习生活的真实经历和感受了解新东方。 第二部分 关于新东方教育 3、谈谈新东方学校对于教育的理解。 答：“教育是改变社会的源动力。一个国家、一个民族、一个社会要想进步，唯有通过教育，社会中的一切现象都可以归根到教育，也只有教育才能从根本上解决社会中出现的问题。一个受教育者，如果他 30 岁的时候博士毕业，那么他未来人生的 70 年将充满机遇和阳光，将是自信和灿烂的；而如果他 30岁的时候还是初中毕业，那么他未来人生的 70 年可能是平凡、平淡，甚至是消极和压抑的，也就是说教育对于受教育者个体而言，其影响力至少有 70年；同时教育还具有传递性，父辈的教育可以传递到子辈、孙辈，由于教育作为推动人和社会进步的手段其影响力至少有一百年，所以古人说“教育是百年大计”。 对于父母亲而言，家庭中的大事没有什么比小孩子的读书更重要；对年轻人而言，30岁之前，没有什么比学业更重要，只有学业进步了，拥有了知识和能力，才能把握未来人生的主动。 。。。。。。 从物质和意识的角度讲，人类物质文明的发展源于以自然科学为基础的科学技术的进步，人类精神文明的健康则取决于以宗教道德信仰和民族文化传统为基础的社会科学的水平。社会的主体是人，人的进步是一切进步的根本。人有别于动物的根本在于，人出生以后有一个相当长时期的文化过程，而动物没有，虽然或有，但是短暂而短浅。如果说文化的过程使人有别于动物，它使人类摆脱了愚昧并创造了人类的精神文明，而以自然科学为内容的教育则是人智化的过程，它使人类摆脱了贫穷并创造了物质文明。思想与文化涵养人的灵魂，财物与智化养育人的身体。智化不足导致社会贫穷，文化不足影响社会幸福。教育应当以文化为基础，文化应当以代表民族的思想与智慧为根本。文化不足不幸福，智花不足不富裕。教育应当在文化的基础上，以文智双全为目标。一个和谐的社会，必定是文化与智化并重的富足安康的社会。 。。。。。。 学校作为教育者，首先应当明确教育的社会责任和学校的教育责任；在施教之前，应当清楚用什么样的思想、方法和内容教育人。教育不仅要传授专业的知识和技能，还要给人以思想和方法；教育不仅要培养人的科技素养，还应当注重学生人文品质和精神的塑造，给学生树立起学习、工作、生活正确的价值观念和应对困难积极进取的人生态度。 。。。。。。 对于受教育者而言，教育需要以付出生命旅程中不可逆转的岁月为代价，而教育的结果又直接决定或影响未来人生的命运，因此，任何施教者面对教育必须是严肃、严谨和审慎的。教育行为的特殊性不容许教育过程有任何原则性的过错，否则，都将可能会导致教育之于人生、之于社会发展的延误和乃至近乎犯罪的影响。教育思想、理念、方法的科学性，教学机制的和施教团队之于教育目的的保障性对于任何教育系统都是必须的。教育是一个有机的生态的系统工程，它绝不简单地体现在老师在课堂上教书育人，它体现和渗透在社会生活和校园生活的方方面面。成功的教育应当以能够普遍实现教育结果的理性机制为保障。 。。。。。。 学校的规模有大小之分，但教育本身是没有大小之分的。教育者施教有对象的不同，但教育者所承担的教育改变命运的责任应当是一致的。社会之于人的劳动有分工的不同，受教育者所接受的教育可以有专业与技术层次的不同，但教育本身的功能不应当有对象的差别，不应当随对象的不同而产生优劣、贵贱和效能强弱之分。教育者应当针对受教育者的不同，以最大限度地追求教育之于学生改变命运的价值为己任。 。。。。。。 人之就业，涉及到人文精神、学历基础、专业能力、外语水平和工作经验五方面的品质。教育之于就业，就是要在有限的时间和资源的投入下，尽可能地提升受教育者在这五方面的品质，只有品质上去了，就业才会有优势。新东方认为，教育改变命运，知识成就未来，必须以教育的量为基础。教育是理性的，没有一蹴而就的捷径，在社会就业的激烈竞争中，机遇的把握和选择，归根到底由教育所赋予人的综合素质所决定。新东方学校以广博厚重的教育为基础，倡导水到渠成的就业方式，“给我一个机会，让我为您创造价值”是新东方学子工作就业的基本价值观念。 。。。。。。 新东方虽然是个小学校，但所要做的却是教育中的大事情。 “ 从起床开始 ” 、“为大于其细”、“从小事做起”、“从平凡的每一天做起”的科学的、微观的、严谨的、理性精神是新东方人从事教育事业的基本工作态度。 附录1：新东方六观 　　　 新东方教育之社会观：教育是改变社会的源动力 　　　 新东方教育之人生观：教育改变命运，知识成就未来 　　　 新东方学子之时令观：流（镏）金岁月，学习至上 　　　 新东方学子之命运观：没有任何成功会是偶然的 　　　 没有任何收获会是不需要付出的 　　　 也没有任何平庸是注定和不可改变的 　　　 新东方学子之竞争观：强者源于实力，专业就是力量 　　　 新东方学子之求职观：给我一个机会，让我为您创造价值 附录2：新东方九比 　　　 一比：计算机教育思想、理念、方法之开创性、先进性 　　　 二比：师资力量之强大性 　　　 三比：课程设置之系统性、专业性、前瞻性、实用性 　　　 四比：教育剂量（学时总量）之“杀伤性” 　　　 五比：教学过程之严谨性 　　　 六比：求学氛围之上进性 　　　 七比：办学设施之优异性 　　　 八比：就业机制之保障性 　　　 九比：求学与人生命运改变之效率性 4、 请问选择一个好学校的标准是什么？ 答：教育是一项复杂的系统工程，一个好学校其内涵是多层次、多方面的，优秀的教育质量是多种要素有机作用的必然结果，参阅“新东方六观”、“新东方九比”，我们觉得考察一个好学校应当做到如下十看： 　　一看：学校是否有先进的教育思想、理念和方法； 　　二看：学校的师资力量是否强大，学校如何从机制上保证师资力量的强大，具体的量化指标如何； 　　三看：课程设置是否系统、专业、前瞻、实用；对比大学学历教育和国内同类职业教育处于什么样的水平； 　　四看：所选专业课程的教育剂量（学时总量）是否真正具有改变命运的“杀伤性”； 　　五看：学校的教育管理团队是否具有深厚的专业素养和行之有效的机制保证教育过程的严谨性； 　　六看：学校是否具有积极、进步、健康、向上的校园文化和良好的求知氛围； 　　七看：学校是否完善的办学设施； 　 　八看：学校是否有高层次、充分就业的保障机制； 　　 九看：学生对学校教育的感受和评价； 　　 十看：求学与人生命运改变的效率性。 附录：选择新东方教育之八大理由 一、先进、科学的教育理念，严谨、理性的办学精神(详见《新东方之教育观》) 二、十大王牌专业，56位认证讲师、设计师、工程师、副教授、主讲，师资力量，阵容鼎盛 三、专业涵盖大学专、本科阶段计算机课程，高达2600学时的教育总量，因为专业所以领先 四、学院派教授、讲师主讲专业理论、江湖派设计师、工程师主导专业实践、外籍教师亲授口语课程、资深专家领衔项目实训，专业品质，毋庸置疑 五、教学、实训、就业三位一体的生态教育模式为成功求学工作架筑安全、健康的桥梁 六、专业与人文并重，正确的价值观念、积极向上的奋斗精神，厚积薄发、水到渠成的竞争观念，引导学生用品质涵养人生、用实力赢得未来 七、一流的教学生活设施、优异的周边环境创造良好的办学条件 八、五万名学员的培养历程，十年深厚的IT教育经历，教书育人的办学品质，有口皆碑 5、新东方教育有何特点？对比大学学历教育和其它职业教育有何不同？有哪些优势？ 答：概括地讲，新东方教育是一种在先进创新思想指导下的“大学课程型学历教育”和“社会就业型能力教育”相结合的一种全新格式的教育。在办学机制上比大学更进步，在教育层次上比其它职业教育更高远。具体地讲，对比大学学历教育和其它职业教育，新东方教育有如下九个方面的特点和优势： （1）计算机教育思想、理念、方法的开创性和先进性。相比大学教育和传统模式的其它职业教育，新东方对教育的理解和施教的方法有根本性的变革。“新东方六观”、“新东方九比”、“新东方日志”、“新东方阶段设计”、“新东方阶段考核”、“一周回顾与总结”等一系列思想、理念和方法的提出在很大程度上打破了传统教育模式下的常规；新东方一年的时间完成大学三到四年课程所实行的教育方法，更是前无古人的创举。 　　 （2 ）师资力量的强大性。（相关链接参见关于师资力量之问题10） （3）课程设置的系统性、专业性、前瞻性和实用性。 （4）教育剂量（学时总量）的“杀伤性”。教育改变命运需要以一定的量作基础，新东方计算机专业班2600学时各专业的教育剂量，在全国数以万计的职业教育机构中，无教育产品可比；新东方2600学时一个班的教育总量，少则相当于其它职业教育机构3到5个班的培训量，多则相当于几十个班；新东方100天400学时以上的专题培训为“短期”培训的概念，也足见新东方教育的厚重。 （5）教学管理的严谨性。（相关链接参见网站“新东方学子谈新东方”之求学感言） （6）求学环境的上进性。（相关链接参见网站“新东方学子谈新东方”之求学感言） （7）办学条件的优异性。连云港是东北高等教育最发达的城市之一，连云港的IT教育在全国也是领先的，新东方的办学条件在连云港的同类学校中是最好的。 （8）就业机制的保障性。（相关链接参见关于工作就业之问题19） （9）求学与人生命运改变的效率性。（相关链接参见网站“新东方学子谈新东方”之求学感言） 6、新东方学校教书育人的目标是什么？ 答：新东方学校以振兴国家民族信息产业、培养高素质IT专业人才为己任，教书育人的目标概括地讲就是要造就具有如下十个方面素养的新东方学子（新东方学子的十佳品质）： 一、正确的人生观 一个成功的新东方学子，他热爱生活、对未来充满理想与抱负；他置自身于国家、民族、社会发展的洪流，融人生百年的岁月于人类历史进步的长河。 二、进取的价值观 因为劳动而获得，因为付出而拥有，一个成功的新东方学子他会本着：用劳动创造价值，用实力赢得发展的价值观去求索未来。 三、强烈的责任感 一个成功的新东方学子他深深地懂得：人生最大的属性是责任，他深知在自己成长的路上，从出生、学习、工作到将来成就一定的事业，一时一刻也没有离开过父母的爱抚、老师的教诲、同学和亲戚朋友的帮助，还有身边许许多多相识与不相识的人的支持与关爱，他深知自己的身上凝聚着期待，凝聚着关爱家庭、孝敬父母、帮助他人、创造财富、振兴国家、实现自身价值的责任，也正是这些责任的实现体现了人生的意义。 四、健康的体魄 物质是意识的基础，新东方学子深深地懂得：健康的体魄是幸福人生的物质基础。 五、自强不息的拼搏精神 成功是一个坚持不懈的努力过程，新东方学子深知其中的不易。成功的路上，充满荆棘、坎坷，需要艰苦卓绝的付出和应对困难、矛盾的不懈韧性，无论坦途、波折，自强不息、拼搏进取，是新东方学子成就人生的基本品质。 六、追求完美的人生态度 人类文明的历史写满了竞争的情节，竞争本身就是一个不断追求完美的过程，新东方学子深知：唯有本着执着进取的精神和追求完美的人生态度，才能保持应对竞争的主动与活力。 七、杰出的专业素养 一个人不能只生活在思想、理念和信誓旦旦的理想与热情中，竞争与发展，最终凭实力说话，在这个唯有自身强大才能立足的年代，新东方学子深深地懂得：唯有杰出的专业素养，才能成就人生的理想。 八、良好的控制能力 日常的学习、工作和生活充满着压力与困惑，懈怠和放纵有时是难免的。一个优秀的新东方学子，他懂得如何调节和控制自我，始终以饱满的精神面对学习、工作和生活。 九、良好的自我修养 人生相逢在一起是缘分，和睦友爱地相处是相识的幸福。新东方学子关心体贴他人，待人接物谦逊有礼，具有良好的自我修养。 十、良好的协作精神 马克思说：“人是一切社会关系的总和”。新东方学子深知：在社会、企业、家庭、个人纵横交错的关系网络中，成功是若干关系、因素和谐有序集合的结果，良好的协作精神是成就未来的基础。 7、影响教育质量的因素有哪些，新东方学校如何保证教育的质量？ 答：影响教育质量的因素是多方面的，归纳地讲主要有教育理念、师资力量、教学方法、专业与课程设置、学时总量、教学管理、硬件设施、校园文化和学习氛围、求学者的文化基础和人文品质等十个方面。经过十余年艰苦卓绝的努力和发展，新东方学校在这些方面都取得了长足的进步。（相关链接参见“新东方IT教育的十大优势”） 我们深信：新东方学校先进的教育理念、雄厚的师资力量、科学的教育方法、专业系统的课程设置、强大的教学总量、严谨的教学管理、完善的硬件设施、良好的学习氛围和蓬勃向上的校园文化，加上您的勤奋和努力是我们新东方教育最好的质量保证。 8、新东方学子一周要完成50学时的学习，在学习时间资源的计划和使用上有什么科学的机制作保障？ 答：新东方学校倡导“科学、严谨、理性”的精神，强调“数字、计划、管理”的概念，认为理想目标的实现、成就的取得，不仅要有勤奋努力作基础，更需要有周全的计划、科学的方法、成功的机制、严谨的管理作为理性的保障，如何科学、有效地计划和使用时间是新东方教育成功实施的关键之一，为此，我们引入了“新东方日志”计划和管理时间资源（见新东方手册）。 9、连云港很远，新东方教育可以函授或异地远程教学吗？ 答：新东方教育是新东方IT教育理念、师资力量、教学方法、硬件环境、教学管理、学习氛围、连云港高等教育与IT产业环境和新东方学校教育工作者等诸多因素有机结合的产物，如果离开了连云港新东方这样一个有机的教育生态系统环境，而考虑单纯采用将其中若干因素简单集合的方法去克隆实施新东方教育，这是不可能的。鉴于目前的信息环境和教学手段很难满足我们新东方学校对教育质和量的要求，所以我校在近期内还没有开设分校、异地函授和远程教学的计划。 第三部分 关于师资力量 10、请详细介绍一下新东方教育的师资力量？ 答：“名师出高徒”，师资力量是决定教育质量最关键的因素之一。新东方教育十分注重优秀教师的选聘，与国立大学不同的是新东方的师资力量不局限于自己专职的教师队伍，而是在以江苏为主的全国范围内的大学和知名的IT企业中选聘优秀教师。新东方倡导专家型师资授课、理论与实践结合，学校=公司，毕业=就业，要做到这一点，到新东方授课的教师只具备讲师资格是不够的，他们必须同时是工程师、是设计师、是市场经理。 第四部分 关于职业教育 11、2006年新东方职业教育都开设了哪些专业？有何特点？对求学者的学历和学习基础有什么要求？ 答：2006年新东方职业教育在计算机领域开设了十大王牌专业。主要针对有计算机专业领域从业志向、想在不太长的时间内系统、全面、深入、专业地学好计算机的人士开设，学习时间从6个月到1年不等；一般说来，建议学计算机类的学生应当具有初中及其以上学历。 12、我初中毕业，英语和理科课程学得不多，新东方教育有哪些专业比较适合我？ 答：新东方教育为不同文化基础、不同学历背景、不同兴趣爱好的求学者开设了不同的专业，为求学者自身发展和就业需求提供了不同的教育选择。如果您初中毕业，英语和理科课程学得不多，有以下专业可以供您选择：如果您爱好美术，可以参加“平面设计师专业”或“室内外装饰艺术设计专业“的学习，您不必担心自己的美术基础，这个专业从零开始，易学易懂，专业课程生动有趣，就业前景广阔；如果您已经具有一定的艺术基础和计算机知识，可以直接参加电脑艺术类专业阶段的学习，这样可以在较短的时间内，快速、全面地提高艺术设计的理性修养和专业水平，增强工作就业的竞争能力；如果您不仅想提高能力，还想提升学历，把学业的基础打得更牢，为将来人生事业的发展做更扎实的知识储备，您可以报名参加2-3年制（学期两年）各中专中技班学习。成为双认证学员。 13、我的数学、英语基础不太好，高等数学都没有学过，能学好计算机和电脑艺术吗？ 答：客观地讲，数学、英语基础的好坏会影响学习者的求知心理与自信，进而对学习效果产生直接影响，但这种影响不是决定性的，更不是不可改变的。 在计算机专业班的学习过程中，英语的基础是重要的。如果您有一个较好的基础，学习自然会更快、更轻松些，心理上的障碍也会更少些。但英语并不是我们学习计算机和电脑艺术最主要的障碍，现在我们越来越多地处在中文的计算机环境中，计算机软件中所接触到的英文词汇和语法，也都是比较基础和有限的，更何况现在有各种各样的翻译软件，能够帮助我们理解英文。因此，只要您的第一外语是英语，多下些功夫，英语不是大问题。我们的课程设置中还安排有专业英语，帮助您提高计算机英语的水平。 至于高等数学，不要求学生具有这方面的基础，也许您知道有许多学生在初高中阶段计算机的程序设计就达到了相当不错的水平，而他们在初高中时并未学习过高等数学方面的知识。事实上，计算机的学习过程中，所涉及到的数理逻辑知识是比较基础和简单的，一般高中（中专）毕业的学生都具备这方面的素质。至于高等数学，那只是当软件项目开发需要用到高等数学知识解决专业问题时才涉及到，而现实中大量的软件项目开发都与高等数学无关。 如果您实在觉得数学、英语基础不好，对计算机又十分感兴趣，我们建议您参加计算机 技能专业的学习，计算机技能十大专业对数学、英语的要求相对低一些，而且于就业也是一个十分不错的选择。（相关链接参见关于求学选择之问题21） 14、新东方职业教育能够在半年到一年的时间里，完成大学两到四年的专业课程，有94%的新东方学子在毕业时会说“如果重新选择一个学校，我还会选择新东方”，这其中有什么奥秘吗？ 答：学习的收效不完全取决于受教育者学习时间的长短，关键还在于教育者施教的思想、理念和方法。为什么有很多计算机专业的学生，学了三、五年计算机，还不专业、不自信，还不能胜任专业的程序开发、不能独立地承担软件项目？为什么国内很多大学开设的计算机专业课程依然十分陈旧、落后而不切实用？为什么堂堂的国家计算机等级考试还要考一些过了时甚至是没有用的东西？为什么学计算机的人这么多，计算机人才市场的需求这么大，而年薪不菲的计算机高级专业人才还如此匮乏呢？所有这些问题的根本责任主要不在于学生，而在于我们目前的计算机高等教育在教育思想、理念和教学方法上存在着重大问题。同样是运动员，为什么在一些知名教练手下，在不太长的时间之内就能迅速提高成绩以至成为世界冠军，而在其它环境中就很可能平凡终身呢？我们认为，关键还是方法。学习也是这样，知识就其本身而言，在掌握了正确的学习方法、理解了问题的实质后，按照一个循序渐进的过程，下功夫努力，其实是没有什么高深和难易可言的。一个有水平的老师善于从简单的东西中讲出道理、善于把复杂的东西讲得简单、通俗、生动易于理解。新东方做教育最强调的就是教与学的方法。 就计算机的具体学习而言，尽管新东方开设的课程很多，但这些课程是有机的、相互贯通的，抓住了主干，理解了相通性，学习就有法可循了。至于新东方十大王牌电脑专业，这是新东方开设的在全国都颇具影响的专业，其课程设置之系统、全面、专业、前瞻和实用，堪称国内之首。这个专业只要您有期望和梦想，只要您愿意下功夫去努力，无论计算机基本理论广告艺术，还是组装网络维护动手能力，也不论学历与年龄，新东方的理念、师资与环境都可以让您学好、做好。您一定也相信：一个15岁的少年可能比一个30岁的博士更能学好这个专业。 至于学习时间，虽然只有半年或一年，时间的总量并不长，要完成大学两到四年的课程，直观上讲给人的感受确实是太紧张了，但是如果按照“新东方日志”的时间观念和“一周回顾与总结”的时间资源计划、管理机制使用时间，就未必是想象的那么短暂、紧张。有时候您不必疑惑为什么新东方在这么短的时间内学这么多的课程，而应当反问大学，为什么四年还学不到新东方一年的课程？日本、德国在二战后，50年所取得的经济成就，让他国觉得可以领先自己50年，甚至100年也难以企及，其成就的取得不单源于时间总量上的积累，更在于时间资源积分的方法过程。再想一想，东三省上百万平方公里的国土面积，土地肥沃，雨雪充沛，人力、森林、石油、钢铁、煤炭资源丰富，一家世界500百强的企业都没有，而小小日本，不到40万平方公里的国土面积，自然资源贫乏，但居然有100多家世界500强的企业，且所有中国的500强几乎都是因为中国而500强，而所有日本的500强几乎都是因为世界而500强，在这样的不可思议的事实与现象的背后，其实是市场经济规则理性作用的必然。在我们的概念中，学习是很需要时间的，它是一个消化吸收、循序渐进的过程，没有一蹴而就的捷径。小学、初中、高中12年，大学、硕士、博士10年，在时间上仿佛是天经地义，学习之量与学习时间之比所得的学习强度，也成了固定的节拍，不容改变。有很多很多的人，对于新东方的IT教育，报有一种难以置信的态度。一年的时间，学完大学四年的课程？一周学6天，一天上12学时，这哪里能消化、哪里能吸收、哪里能受得了？这又怎么可能呢？其实，目前在全国范围内施行的小学、中学、大学的教育模式只是教育格式中的一种，而事实上这种格式的教育无论是在民族文化传统的继承，还是在现代科技知识的掌握上都远不是最优的，但我们这个社会的很多人却往往把它视为一种天经地义的标准，这是我们需要思考的。新东方教育是一种全新格式的教育，它打破了传统教育的固有模式，强调“数字、计划、管理”的概念，认为理想目标的实现、成就的取得，不仅要有勤奋努力作基础，更需要有周全的计划、科学的方法、成功的机制、严谨的管理作为理性的保障。很多人认为新东方教育一周平均64学时的学习强度是不可思议的，但在“新东方日志”的机制下，却是平常和普通的。其实，强度也是相对的。古人骑马，日行百里，其实未必有现代人日行千里轻松；普通人4分钟跑1千米，未必有普通的中长跑运动员40分钟跑1万米容易；80公斤的壮汉也未必敌得过50公斤的女子举重运动员；健康得再健康的健康人，也不可与普通的盲人比听觉、比触觉；聪明得再聪明的小孩子，也不可与大人比世俗的眼界；一个普通得再普通的大学生，回首初中、高中的学习，无论曾经多么的艰难，但如果相对现在，都不会再称其为艰难。人生的进步，需要时间、岁月的经历来开悟。新东方教育之学习强度亦是如此。不要在闭眼中想象看立体画的感觉，哪怕自己的想象在过去的现实中是如何的正确，但就看立体画而言，再正确的想象也替代不了真实的感受。来新东方求学，亦是如此！不要在想象中理解新东方，毕竟有几万人在新东方成功地走过。 第六部分 关于学历教育 15、2003年初新东方学校与南京信息工程大学、中国矿业大学合作，开始共同举办学历教育，能否详细介绍一下有关情况？ 答：2003年初，南京信息工程大学、中国矿业大学领导在对新东方学校进行深入细致的考察后，决定与新东方合作，设立南京信息工程大学、中国矿业大学新东方教学中心，共同开办计算机科学与技术、艺术设计和经济管理类的学历教育，将充分体现“大学课程型学历教育”与“社会就业型能力教育”相结合的教育思想，将为广大莘莘学子开辟基于社会实际就业需求的能力教育与大学学历教育相结合的求学成才之路。 16、2006年新东方学历教育开设了哪些专业？有何特点？对求学者的学历和学习基础有什么要求？有入学考试吗？ 答：2006年我校与南京信息工程大学、中国矿业大学合作，本着“大学课程型学历教育”与“社会就业型能力教育”相结合的思想，在我校高级职业教育的基础上，开设了高升专、专升本多个专业的学历教育（学制为两年半，在校学习两年）。高升专、专升本各专业的特点是：学历教育与能力教育相结合，课程设置系统、全面、专业、前瞻、实用，含金量高，教学紧扣实际就业需求，学习时间相对充裕，这几个专业针对有志于学历层次提高和人生事业进步的社会各界人士；其中，大专班要求入学者具备高中及其同等学历（职高、中专），本科班要求入学者应当具备大专学历（或在毕业前能取得大专学历，但本科毕业证书在取得大专学历两年后颁发）（参加大专学历教育的学生可以在大专在读期间，以进修的方式争取提前修完专升本阶段的课程，这样在您取得大专文凭后的两年左右的时间内就可获得本科文凭），这20个专业不要求入学者具有相应的计算机或艺术设计基础，但一般建议学计算机专业的学生最好具有较好的数理化基础。学校设有入学考试，入学者应当参加考前辅导、按照考试要求进行考前复习准备并通过考试，本科毕业或专科成绩优良的学生可申请免试入学。 第七部分 关于工作就业 17、新东方学子充分就业的保障是什么？与大学毕业生相比，新东方学子有哪些就业优势？可以从事哪些工作？ 答：新东方学校有着正确的价值观念和积极、进步、健康、向上的文化，“用劳动创造价值，用实力赢得发展”、“因为劳动而获得，因为付出而拥有”是新东方人关于劳动的基本理念，“给我一个机会，让我为您创造价值”是新东方学子面对工作就业的基本态度。归根到底地讲，新东方学子高层次的就业保障源于自身优秀的专业品质。 　　相对于大学本科、研究生计算机专业的科班教育，新东方学生所接受的教育无论在计算机科学的系统性、专业性、前瞻性、实用性，还是在理论应用于实践的深度和广度上，都高于目前的大学教育；相对于美术类专业的科班教育，新东方学子接受的是国内目前最系统的经典艺术之理性教育和最全面的现代艺术之能力培养， 　　 因此，学生按照新东方的教育思想、理念和方法，下功夫、良好地完成学业后，新东方学子尤其在动手实践能力上，已具备了相当的水平，在IT行业中自信择业是一件水到渠成的事情，可选择的方向十分广阔。 计算机专业的学生可从事：网站建设、网站维护、电子商务网站开发、企业网络建设、企业网络管理、Windows服务器管理与维护、Linux服务器管理与维护。 电脑广告艺术专业的学生可从事：新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、网页制作、Flash动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计、展览展示设计、园林设计、建筑设计、景观设计、三维动画设计、影视制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、会议礼仪拍摄、影视编辑、语音编辑、MTV制作、电视片头制作等领域的工作。 事实上，由于IT行业至少有75%以上的从业人员没有接受过像新东方这样系统、专业的教育，所以面对社会的竞争，新东方学子应当是从容而自信的。当然，除了新东方学子自身过硬的专业品质，学校还成立了专门的就业办公室，就学生工作就业推荐建立、健全了一整套机制，和IT行业的企业建立了广泛的联系，每年都有大量的企业从新东方招聘学生。作为国内著名的计算机和电脑艺术专业教育机构之一，数以千计的新东方学子在国内众多的IT企业成功就业，也为新东方学校树立了良好的口碑和形象。 “强者源于实力，专业就是力量”，本着自强不息的精神，在新东方学校优异的学习环境中拼搏、进取，全面提高自身素养，是新东方学子应对一切外在环境高层次充分就业的最好保障。 第八部分 关于求学选择 17、我初中毕业，工作不好找，学了几个电脑班，但也只是皮毛、无济于事，现在想好好读书，请问新东方学校有什么好的建议？ 答：如同问题3中所谈到的：教育是改变社会的源动力。一个国家、一个民族、一个社会要想进步，唯有通过教育，社会的一切现象都可以归根到教育，也只有教育才能从根本上解决社会中出现的问题。人的问题、社会的问题，归根到底都是教育的问题。对于一个年轻人而言，30岁之前，没有什么比学业更重要，只有学业进步了，拥有了知识和能力，才能把握未来人生的主动。“流金岁月，学习至上”，对于您这样的小同学，不管您过去对学习是否感兴趣，也不管您过去有着怎样“痛苦”的学习经历和感受，在这样的年龄，实在是没有什么比学习和学业更重要的了。 人生有些东西是不能错过的。在生命的旅程中，特定的季节、特定的时间段，就必须做好特定的事情。就像一年中的二十四个节气，什么节气做什么事情，是不能颠倒、不能错位，也不能不做的；否则，岁月无情的后果只能自己来承担；如果一定要付出代价去经历，痛苦的也必然是将来的自己。 对于您而言，最好的方式，是在本地选择一个适合您的学校继续高中的学业。您知道初中的学历在现在或将来的社会是基本得不能再基本的学历，未来的人生如果建立在这样的文化基础上，必定是平常和压抑的。您现在十八九岁也好、二十几岁也好，摆在人生百年的岁月中，无论多大都不为大。如果现在重整旗鼓，选择读高中、上大学的道路，在二十八九岁之前解决学历问题（至少大专，最好本科），未来人生的70年将会更精彩，同时也只有这样才能从根本上解决您所面临的问题，也只有这样您心中的未来才不会再有压抑。也许您会为继续高中学业所遇到的现实困难而感到头痛，但如果这样的头痛您不面对，人生的头痛带给您的痛苦和压抑将会让您终生面对。实际上，从理想主义者或完美主义者的角度讲，放弃这样的道路，您别无更好的选择。如果选择在社会上参加职业培训的方式继续读书，这是不可能从根本上解决问题的（包括选择新东方学校在内）。这种职业技能培训虽然它可以让您学到一些东西、感到一时的充实，但是它会占据您宝贵的时间，让您错过为人生去选择另外一条更好道路的季节（如果30岁以后，为提高专业技能而参加社会上的职业培训，对人生来说是一种很好的充电方式，但您现在的年龄应当是属于人生旅途上提高学历的“节气”）。 如果您想来新东方读书，如果是参加我校二~三年制的中等学历教育，我们欢迎。因为这样的选择，还可以让您走“读完中专、再读大专或本科”的求学之路。也可以参加新东方电脑专业课课程学习，不管怎么说，在您这样的年龄，都应当去读书。给您人生旅途上最及时的启迪。 18、我高中（含职高、中专）毕业，对电脑感兴趣，有过一段时间的打工经历，现在对未来和前途感到有些迷茫和无助，请问新东方学校我该怎么办？ 答：如同问题20中所谈到的：大到国家，小到个人，要想从根本上把握自己的命运，唯有通过教育。在当今竞争激烈的社会，初中也好，中专也好、高中也好，这样的学历和文化基础，在未来的社会是很难立足、也是很难从容、自信地选择工作和精神愉悦地面对生活的，您对未来和前途感到迷茫也是一件再正常不过的事情。唯一的、最彻底的、最有效的方法还是选择教育，走“教育改变命运，知识成就未来”之路，同时也只有这条路才是最顺利和最保险的。 如同问题3中所提到的：“一个受教育者，如果他30岁的时候博士毕业，那么他未来人生的70年将充满机遇和阳光，将是自信和灿烂的；而如果他30岁的时候还是初中毕业，那么他未来人生的70年可能是平凡、平淡、甚至是消极和压抑的”，学历不仅影响您作为一个求学者自己面对社会、面对人生的心态，同时也影响甚至是决定别人对您的心态。要知道对任何人来说，一个同样的您，当您两次分别以初中生和博士生不同身份出现在另外同样一个人面前时，同样是他，但他对您的感觉和礼遇方式是不一样的；同样是您，但您从他及他所相关的环境中所获得的信任和机遇也是不一样的。这种不一样有时会带来绝然不同的质的差异，甚至是迥然相反的两种结果。学历作为社会衡量一个人文化水平的价值尺度，从根本上决定着社会对待人的心态，这是一个不可改变的事实。取得良好的学历，提升自己在社会价值体系中的坐标高度，对增强个体自信、更好地把握更多的社会中的机遇，无疑是大有裨益的；同时这也是一个人获取社会认可最有效的方式。对于绝大多数人来说，由于学历的落差所造成的心理自卑感，是任何其它物质手段所弥补不了的。因此我们建议，目前还没有取得大专及其以上学历的人，一定要尽一切可能选择走学历教育成才的道路。也许您会因为学习基础或年龄为自己开脱，但勤能补拙，古往今来，大器晚成者大有人在。如同前面所反复提到的“流金岁月，学习至上”，30岁之前，学历的进步是人生在这个年龄节气中最大的成功，高的学历会让您在精神世界和社会交往中变得更年轻。 高中的学历对20出头的年轻人来说，也是一个不错的基础，如果能够选择高考上大学无疑是最理想的。因此我们建议：您的第一选择应该是在本地选择一个适合于您的中学复读一年，然后参加高考，选择一个理想的专业，去读一个理想的大学。如果由于诸多方面的原因，让您已经错过了高中考大学的机会，您现在想寻求另外一种方式重新再来，那么，我们可以自信而负责地告诉您：如果能来新东方参加“大学课程型学历教育”与“社会就业型能力教育”相结合的大专教育无疑也是很幸运的（可遍历国内所有大学的同类教育，全方位、综合对照比较），其实您还可以在大专在读期间，以进修的方式争取提前修完专升本阶段的课程，这样在您取得大专文凭后的两年左右的时间内就可获得本科文凭。（相关链接参见关于学历教育之问题18） 如果您已经深知上面的道理，但由于时间、经济等其它方面条件的制约，不能选择两年制“学历＋能力”教育这样的求学方式，我们建议您参加我校为期四个月到一年的的职业教育，这种强化教育可以在不太长的时间内，全面提高您的专业能力，解决您在社会生存、立足、发展中所要求的“一技之长”的问题。但我们还是要郑重地告诉您：在工作稳定后，一定要赶在30岁之前，选择以网络教育、成人教育或自学考试等继续教育的方式，利用业余时间取得大专及其以上学历。 俗语道：“磨刀不误砍柴功”。如果您现在已经深刻意识到知识、文凭、能力的重要性，并在社会竞争的现实中经受着能力欠缺又没有学历文凭的遭遇所带来的人生痛苦；面对现实，止不住的年龄增长、喘不过气的就业竞争，置房、成家、立业的压力又将接踵而至；展望未来，五年、十年的人生预期又实在让您感受不到太大的前途、光明、希望和快乐；如果这样，那么您不妨登陆我们的网站，在“新东方学子谈新东方”栏目中去寻找生命中我们曾经共同祈盼的东西，去感受如同您般的年轻人为着生命的理想在新东方跋涉的足迹。 无论怎样，二十几岁都是年轻的，年轻就是最大的财富。来新东方读书，只争朝夕，把握机遇，把握年轻，在这个可以用努力改变命运的学校，一切都可以重新开始。 19、我本科（大专）毕业，在大学里学了几年，虽然学了不少书本上的东西，但能力还是不行（专业也不是很好），心里有些发虚，现在的社会竞争这么激烈，要找到理想的工作实在是不容易，看到身边的同龄人有的找到好工作、有的考研、有的出国，心里真的很着急，请问新东方学校有没有什么好的教育解决方案？ 答：命运有时是不公平的，同样是大学本科毕业，有些学校的学生被企业要得挤破了门坎，有些学校的学生投了几百份简历也没找到工作；同样是相差无几的分数考进了同一所大学，不同的专业毕业后就业的命运却是迥然不同。好专业月薪三四千还挑肥拣瘦，差专业月薪一两千的工作都成问题；千辛万苦，读完了四年大学，却面临着失业。同样是大学，同样是大学生，“差别怎恁大呢？” 其实命运又是公平的。在考试面前，上好大学、读好专业的机会是均等的；在真才实学面前，工作机遇、薪酬标准是均等的；没有大学会拒绝高分的学生；也没有企业会拒绝有真才实学、能为企业创造价值的人。社会也是一样，竞争是公平的。国家的竞争、民族的竞争、企业的竞争，归根到底都是人才素质的竞争。 应当说，在现在的社会形势下，大学毕业对于年轻人来说，只能说是人生的一个不错的开始。大学的专业并不注定和局限着将来的什么，未来的一切需要自己用知识和能力去打拼。现在大学毕业找不到工作的学生大有人在，一方面由于每年毕业好几百万的大学生，而社会就业消化的能力有限；另一方面，由于现行的教育机制和人才培养模式，使得学生虽然拿到了文凭，但缺乏胜任实际工作的能力。大家知道，现代信息社会对IT人才存在着旺盛的需求，学计算机的人很多，企业对计算机人才的需求量也很大，但却存在着很多学计算机的找不到工作，而很多计算机的用人单位又招不到合适的人，这其中问题的根本还是出在人才的质量上。 “真才实学”是人才参与竞争的“硬通货”。毫无疑问，大学毕业，面向社会，参与竞争，最主动、最有力的方式就是针对社会需求，提高自身人文品质、专业素养和学以致用的工作能力，而这一过程最有效的途径和渠道就是选择求学。大学毕业就能找到理想的工作固然很好，但从长远看，大专、本科文凭是远远不够的，最理想的方式无疑是走考研求学之路。这也是为什么有越来越的人选择考研、有越来越多的好大学现在在校的研究生比本科生还要多的原因。 路是人走出来的，社会是公平的，机遇是均等的。一个人只有当他拥有了知识和能力，能够自主地选择机遇、把握命运，他才会是一个强者。如果您想找个地方痛下功夫、刻骨铭心地把计算机学通、学透、学好，我们建议您来新东方参加“一周免费试听”，在现实中感受新东方教育的思想、理念和方法，也许她就是您心中一直渴望的那个能够“用教育改变命运、用知识成就未来”的学校。 20、我现在的工作、生活状态不是很好，想换个工作，但缺乏专长，想求学，又担心自己年龄太大（我今年三十好几了），如果现在不换个环境，将来前景又实在堪忧，请问新东方有没有好的建议？ 答：子曰：“三十而立，四十不惑，五十而知天命”，而立之年的您也许正为事业、家庭、工作、生活的心事而困惑，为人生未来的前程而担忧，而且现实的环境又让您力不从心，甚至还有些难以自拔，您正在为此思索、忧虑，甚至感到有些烦心和焦躁。其实您的感受对于很多六七十年代出生的人来说，都或多或少地存在。 对于您那个年代出生的人，所受的教育，曾经所面对的工作、生活和社会环境，现在都在发生着变化。社会主义计划经济的时代过去了、公有制“铁饭碗”的年代过去了、原来可以托付终生的单位开始变得不存在了、企业不再是国家和主人翁自己的了、工作岗位的变数越来越多、踏实的感觉越来越少，传统中神圣的观念正在消逝、未来也开始变得不可把握，不确定性的东西越来越多，目前的学历、能力、年龄和处境，也难以让人对未来的前景和希望感到信心和光明，将来甚至还会面临失业的遭遇，而且如果顺着现在的惯性继续下去，将来所面临的问题恐怕还会越来越大，所有的这些，的确不能不让您思考和忧虑。尤其是在您这个年龄，当父母亲的操心、爱人的操心、亲朋好友的操心、老师、同学、同事的操心都不大可能从根本上改变自己未来人生的命运时，命运就只有靠自己用努力、信心、决心和魄力去变革了。 一句古话：“三十而立”，的确让很多年近三十的人感到了压力、让年过三十的人感到了惭愧和失意，这种忧患对于人生无疑是一种好的推动和作用。但对于年过三十的人来说，其实也不必太悲观，古人的时令观于现代人的价值和作用虽然毋庸置疑，但在时间数字的细节上的确还是需要略做修改的。想一想，古人六七十岁为高寿，三十岁乃生命二分之一的年龄；而今天的人，八九十岁是正常的寿命，四十岁才是人生一半的年龄；古人十五六岁成家，三十岁时，小孩子都十多岁了；而今天的人，三十岁左右才成家，四十岁时小孩子才长大；古人讲，先成家后立业；而今天的人，四十岁才应当是古人所讲的三十岁的状态。因此，古人三十而立，今人四十而立。如果您在四十岁的时候能够实现心中的理想，乃古人所谓“三十而立”也。所以，只要您现在还在用努力为着理想而奋斗，在年龄上就不必太担忧，近二十年来，中国社会所涌现出的时代人物中，四五十岁者大有人在，不就是很好的例子吗？ 毫无疑问，要想在社会上很好地立足、发展，教育是增强实力最好的途径。三十几岁，摆在人生百年的岁月中，其实仍然是十分年轻的，关键是看心态和打破常规的勇气和魄力。实际上，在我们这个看上去可能有些不公平的社会，其实是没有任何力量去阻止一个30岁的中专生用努力去实现他在四十岁的时候取得博士学位的梦想。如果四十岁的时候，他的梦想实现了，未来六十年的人生无疑会因此而更精彩。 如果您现在正处于“我现在的工作、生活状态不是很好，想换个工作，但缺乏专长，想求学，又担心自己年龄太大（我今年三十好几了），如果现在不换个环境，将来前景又实在堪忧”的状态，我们觉得这也许并不是一件什么坏事。您也深刻地知道，您现在的工作除了解决生活的问题，对于您学业、能力和将来应对社会竞争的主动力的提高是很有限的，更糟糕的是如果在这样的环境中呆下去，这将消耗您宝贵的时间资源，让将来变得越来越被动。兵法道：“三十六计，走为上策”。这里的“走”不是简单地出走、逃跑，用现代人的话讲，就是先把事情做起来再说，做事总比不做事强，早做总比晚做强。关于现状，其实不必多想，只要走出去的过程有助于学历、能力的提高、有助于将来更好地适应工作和社会就是进步的。人的潜能是很大的，所谓的敢于打破常规取得成功的人和普通的人在物质躯体的能力上其实是没有什么差异的，关键在于思想、意识和为此付出的行动。对于您来说，也许没有什么能阻止您克服困难来新东方求学，通过新东方刻骨铭心的教育实现人生命运的改变（改行成为IT领域的专业人士、读取大专/本科文凭、考取研究生、创办公司等等，一切皆有可能）。 无论怎样，在未来这个知识社会的环境中，知识与能力是社会竞争对每一个劳动者的要求。珍惜时间、珍惜机遇，提高素质与能力，是应对未来社会最主动的方式。欢迎您来新东方参加 第九部分 关于生活管理 21、新东方学校校园环境如何？学生公寓的住宿条件怎样？宿舍几个人一个房间？有单人间或双人间吗？需要自带行李吗 答：新东方学校拥有独立封闭的生活区，教学生活设施完善，学生宿舍为7人间。需要携带床单、被褥，来新东方求学的学生来自祖国的五湖四海，大家不远千里、万里来到新东方，每个人都有自己十分明确的目标和责任，闲暇休息之时相处在一起，是难得的机缘，彼此间在学业上、事业上、人生上的交流和沟通带给对方的收获，是学生时代最宝贵的财富，也是独居一室所达不到的。如果您在学习、生活方面有单人间或两人间的住宿要求，学校也可以满足，只是收费会相对贵一些。 22、听说新东方学校管理规范、严谨，能否就学生管理制度作详细说明？ 答：有位名人说过“没有数字和管理的活动是粗糙的”。新东方学校不仅强调学校“教”的责任，同时也强调对学生“学”的管理和人文品质的培养。学生入学以接受新东方教育之理念、遵守新东方学校以“学习至上”为目的制定的各项学习、生活管理制度为前提。对学习质量，学校有明确的数字化指标予以考核；对生活行为，学校有明确的守则规范加以约束；对人文精神和品质，学校有积极、进步、健康、向上的价值观念进行引导；新东方生活区实行封闭管理，实行请假制。 第十部分 关于报名入学 23、请问怎样报名学习？ 答：（1）登陆新东方网站（http://www.newdf.com），详尽阅读与自己有关的求学信息，对新东方教育的方方面面有一个全面透彻的了解； （2）对照本地或国内同类的计算机学校，从新东方六观、新东方九比的角度对自己的求学选择进行全面综合的对比分析（可参阅关于新东方教育之问题4）； 　　（3）登陆新东方网站访问“新东方学子谈新东方”栏目，阅读5~10位新东方学子的求学感言，进一步了解新东方教育的思想、理念和方法； 　　（4）登陆学校网站以“在线报名”的方式注册您的报名信息，或于来连前以信函、传真、电话、E-mail的方式报名、通知学校，以便入学前的准备工作； 　　（5）开学前一天，来连报到。参观、考察学校，办理住宿和听课手续；交纳学费、住宿费，办理各项正式入学注册手续（需携带身份证和学历证明复印件，准备6张一寸的免冠彩色照片）。 备注：学生入学以接受新东方教育之理念、遵守学校以学习至上为目的制定的各项学习生活管理之规定、承认主观之新东方、媒体之新东方与现实之新东方的潜在差异为前提。 24、能否就“学习就业签约”做详细说明？ 答：为规范教育行为，明确教育责任，保障学生权益，维护学校权利，建立健全完善的学习就业机制，新东方学校从2002年开始实行“学习就业签约”制度，就学校的教育责任、学生在学校的学习、生活管理和工作就业推荐等方面的问题在协议上予以明确规定。协议将保证学生在校学习期间接受如同新东方网站、招生手册上所约定的新东方教育，要求学生按照新东方学校的规范履行学习和生活管理的义务，并明确保障学生良好完成新东方学业后享有工作就业的推荐机会。 第十一部分 关于学习费用 25、除了学费、住宿费之外，学生在学习期间还需要其它什么费用？ 答：新东方学校，严谨规范。所有收费在招生简章上均有明确标注，除学费和住宿费外，学生在校期间没有其它任何收费。学习期间的认证及学历考试费、学习用品费和日常生活费由学生自理。学生，一经正式入学，不办理任何形式的转班、退学、退费手续。 26、连云港的消费水平高吗？一个月的伙食费大概是多少？ 答：连云港的消费水平相对于江苏其它城市不高，一个月的伙食费大约在150元左右。 27、关于学费，学校有没有优惠政策？有没有奖学金制度？ 答：来新东方求学的学生来自祖国的五湖四海，大多是不远千里、万里自费而来，有很多同学甚至是辞掉了工作而来，大家都十分的不容易，学校很难不统一考虑和平等地对待所有学生的要求，因此，不论民族、地域，无论公费、自费，无论团体、个人，学费都是统一的。学校会把大家的要求，不遗余力地转移到提高教学质量的努力中来，这一点敬请大家谅解。 为鼓励优秀学生求学，学校设立了“奖学基金”，奖励学习成绩优秀，为学业、事业、家庭、社会和国家的前途努力拼搏的新东方学子，“奖学金”每年评定一次。 28、学费怎样交付？可以银行汇款吗？ 答：学费、住宿费在办理正式入学手续时交付，可以以现金的形式，也可以在当地办理工行、建行、农行、中行、招行、交行的个人储蓄卡，来连后由学校统一转账，或在来连后直接将款汇到学校的银行账户上，学校名称、开户银行和账号分别如下： 学校名称：连云港新东方学校 开户银行：连云港市商业银行 银行帐号： 第十二部分 关于气候环境与交通线路 29、连云港的气候如何？南方的学生能适应吗？ 答：连云港地处江苏沿海，属温带海洋性气候，冬无严寒，夏无酷暑，全年气候温和，是得天独厚的居家生活、旅游度假的胜地 学校简介： 新东方简介     新东方电脑学校是经江苏省劳动厅批准成立的全省第一家民办技工学校，专门从事计算机、外语技能教育。位于连云港市新浦区南极路步行街，交通便捷。目前，学校拥有先进的多媒体电脑1200多台及多媒体电脑教室、网络工程实验室、硬件安装调试室、平面设计实习室、办公软件教室、电子商务实验室、画室等60多口全空调学习环境。　新东方电脑学校是NIIT（印度国家信息技术学院）连云港软件中心、加拿大派特森学院连云港教学点、上海交大信息工程学院连云港信息安全培训考试中心、信息产业部授权培训考试中心、美国微软授权培训考试中心（MLC）、美国Adobe授权培训考试中心、美国Macromedia授权培训考试中心、OSTA计算机信息技术智能化考试站。新东方电脑学校将陆续引进包括国际商业美术设计师协会，国际建筑装饰室内设计协会，中国商业美术设计师资格认证管理办公室，Cisco、Sun、Oracle在内的20多家国际国内知名授权认证培训，并在全国建立100家新东方电脑学校特许加盟分校。携手加盟分校启动“千乡万才就业教育工程”。加盟分校将会共享更多的认证培训资源，也将会有更多的学员在全国各地得到新东方电脑学校高质量的连锁培训服务，为国家培养出更多的高级计算机技术人才。几年来，新东方电脑学校通过和南京信息工程大学、中国矿业大学、南京大学、连云港师范学院、连云港淮海工学院等各知名院校联合办学，使学校形成就业班与学历班共荣；中专班、大专班与本科班并举；全日制班与业余班同行；长期班与短期班互补；初级班、中级班和高级班并行；学历教育、职业进修、认证培训为一体的多层次和多方位教育培训格局。 新东方教师的选用都经过多次试讲，多层选拔，完善的岗前培训，课堂上学员的检验。经过几年的不断完善和发展，新东方学校锤炼了一支具有丰富的理论知识和实践经验，对所授课程都有深入的理解，专业素养深厚，敬业精神良好的"双师型"年轻教师队伍。      新东方的教学模式先进而又独特，依托一流的合作伙伴，严格按照ISO9002国际质量体系标准实施教育培训，面向学员提供个性化课程，并采用NIIT-MCLA国际化的教学方法，使学员在教学中，参与项目，参与实践，深受学员好评。新东方的课程是先进的，实用的，杜绝无用的落后的知识垃圾，课堂就是实习岗位，课堂就是团队精神，职业素质的集中体现 。新东方重视育才同时更重视育人，“授之鱼”,更要“授之以渔”。我们的教育就是以就业为第一目标，帮助每一位希望进入IT行业发展的学员，树立信心，获得职业发展的成功！发展成为中国最大的计算机职业技能培训基地，把更多最新的计算机实用技术带给有志于从事IT行业的现代青年学子！新东方宗旨是：用教育帮助一个人的成长，用知识改变一个人的命运！    新东方计算机教育，历经十年磨练，以其卓越的教育追求和严谨的办学品质，为国中IT教育培训事业的发展做出了开创性的贡献。    2005，东方人以“做中国电脑教育界的东方之子”为已任， 在秉承新东方教育“系统、专业、前瞻、实用：经典品质的同时，针对学科的技术发展和市场的就业需求，推出了专业定位更准确、课程组合更优化的十大五牌专业，将为有志于IT领域发展和人生事业进步的社会各界人士提供更切实际的多样化教育选择。 强者源于实力，专业就是力量。新东方2005，将以厚重和卓越，与你一同成就IT东方之子的梦想。