胆小新生住校不习惯

　　据张雯介绍，她从小身体娇弱、性格内向，胆子更是小得出奇，每天晚上必须由妈妈陪着才敢去上厕所，因为这个原因，她甚至放弃中学住校，6年来由爸妈接送读完中学。到了大学，像张雯这样生活自理能力较弱的新生遇到了新课题，如何解决需要各方来努力。“感觉触动很大，有压力，更有一种挑战自己的冲动”。一位新生谈及了自己答卷的感受。

　　除了新生心理调试、生活准备问题外，与父母的亲情关系也让很多新生感触许多。“我现在天天给母亲洗脚，原来她脚上有那么多老茧，因为母亲辛勤养育我18年，我给她洗30天，以后每年暑假都要洗下去。”“大学原来不是我想像的那么轻松，我正在计划4年里该完成的十件事，心中充满期待”……很多大学新生都这样描述他们的“新奇感受”。

　　四成新生沟通有障碍

　　根据一家高校对新入校的大一学生进行的心理测试结果，入校新生在合群性、独立性等方面均存在不少问题，将近四成的大学生不愿主动与陌生人说话，认为这是一件难事。

　　测评显示，有14.3%的学生独立性值已经低于大学生正常值，有明显的依赖心理。心理咨询老师向记者举例说，从高中考入大学后，面对新的生活环境，大学生首先表现出独立生活能力差、依赖性强的特点，对大学的学习方式不够适应等情况，容易出现强烈的交往需要与社交恐惧、强烈的求知欲与识别能力、性意识与异性交往无知等多方面的矛盾。

　　南师大外国语学院党委副书记蒋棋琴老师介绍，在他们多年的教育实际中，深感大学新生生理和心理的“预修功课”不得不做，每年有很多新生大喜过后，都要经过漫长的“调适期”，才能“收心”，去投入规律的学习和生活，有些学生由于落差太大而引发的上网度日、颓废放纵等问题更是屡见不鲜，这些都给大学教育带来了隐忧。此次通过和录取通知书一起邮寄“人生答卷”的形式，给新生们在喜悦之余“浇瓢凉水”，无疑是在暗示他们，收获成功的同时，也应该提升自我、承担责任。

　　特殊试卷有利心理转型

　　记者看到，这张“特殊试卷”只有寥寥二十多个字：怎样独立生活、怎样感恩父母、怎样规划未来、怎样感恩社会。简简单单四道题后面，还附有“参考答案”，如“你应该在暑假期间就学会独立生活，独立地面对琐事和挫折”、“你应该充分认清自己，给自己制定一份生涯规划，入学后怎样面对成功和失败，有的放矢地安排时间和精力，有效率地投入进大学生活。”

　　“‘试卷’和‘答案’虽然看似简单，却由院里的资深辅导员联合学校教育心理学的20多位教育专家精心编写，涵盖了从中学生到大学生‘蜕变’所必备的生理和心理准备，这份答卷如果‘及格了’，对大学新生的心理转型大有裨益。”

　　据了解，南师大外院的“学长们”还将在8月组成志愿者实践分队，以地区为单位，联系新生对答卷情况进行回访，并开展“大学第一次主题活动”，现身说法，让新生们了解大学、了解社会、赢在大学生活的“预跑线”上