据了解，一九七八年中国科技大学在国内最先创办少年班，不少大学随后仿效这一做法。上世纪八十年代，中国共有十三所高校开办少年班，选拔智力超常的少年，进行创新教育与素质教育相结合的教学改革。但经过二十几年的实践，目前只有中国科技大学、西安交通大学两所高校的少年班在继续招生。从二00四年起，西安交通大学的少年班实施“预科-本科-硕士”三段贯通的教育模式，学制八年。

　　据西安交大招生办副主任宋红霞介绍，该校一九八五年开始招收“少年班”大学生，迄今为止毕业生达六百余人，从事科学研究领域者居多。她透露，根据对自主招生和少年班的学生的跟踪调查，少年班的学生成绩普遍比较优秀。“钱学森班”的学生主要有四大类学生组成，分别来自自主招生、少年班、保送生和统招生。少年班的学生平均成绩在九十分以上，而自主招生的平均成绩为七十多分。校方由此决定扩大少年班招生计划，从往年的五十个录取名额增加至一百名。

　　记者一日在招生现场看到，面试时间从原来的半个小时延长为一小时；内容在原有的基础上增加了学生创新性检测，分为独立创新性检测和合作创新性检测；在考官构成上除理工科专家、人文社科专家和心理学专家之外，还增加了中学老师、研究生和本科生。有专家称，他们试图通过种种尝试，了解学生眼中的好学生与老师眼中的好学生是否一致。接下来将对这些数据进行分析，如果可行，有望于明年正式实施。

　　来自江苏南通东洲中学的何禹菡表示，西安交大少年班的不少毕业生已在国内外一些著名学府、科研机构和经济领域中崭露头角，他有足够的思想准备应对“少年班”的学习和竞争压力。当问到如果被录取是否会考虑让父母来“陪读”时，考生们大都笑称“不会麻烦家人，自己可以搞定。”(完)